小学数学典型应用题01：归一问题（例题+视频讲解+答案）

归一问题

【含义】在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。
【数量关系】总量÷份数＝1份数量1份数量×所占份数＝所求几份的数量另一总量÷（总量÷份数）＝所求份数
【解题思路和方法】先求出单一量，以单一量为标准，求出所要求的数量。

例题1：

3头牛4天吃了24千克的草料，照这样计算5头牛6天吃草 _____ 千克。
解:1、根据题意先算出1头牛1天吃草料的质量：24÷3÷4=2(千克)。2、那么5头牛一天吃2×5=10(千克)的草料。3、那么6天就能吃10×6=60(千克)草料。
视频解析

例题2：

5名同学8分钟制作了240张正方形纸片。如果每人每分钟制作的数量相同，并且又来了2位同学，那么再过15分钟他们又能做 _____ 张正方形纸片？解：1、可以先算出5名同学1分钟能制作正方形纸片的数量，240÷8=30(张)。2、再算出1名同学1分钟制作的数量，30÷5=6(张)。3、现在有5+2=7(名)同学，每人每分钟做6张，要做15分钟，那么他们能做7×6×15=630(张)正方形纸片。
视频解析

例题3：

某车间用4台车床5小时生产零件600个，照这样计算，增加3台同样的车床后，如果要生产6300个零件，需要 _____ 小时完成？
解：1、4台车床5小时生产零件600个，则每台车床每小时生产零件600÷4÷5=30（个）。2、增加3台同样的车床，也就是4+3=7（台）车床，7台车床每小时生产零件7×30=210（个）。3、如果生产6300个零件，需要6300÷210=30（小时）完成。
视频解析

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